廣告比較

    先評論這兩個廣告的標題。廣告一的主題是「以長者日常生活，歡笑，喜悅，從多角度各樣事物以正面表達手法」而它的標題是「耆樂無窮」其中的「耆」運用了雙關取其同音字來突顯主題。而廣告二的主題是香港花卉，但它的標題是「花鳥蟲魚攝影比賽」會令人誤會這個攝影比賽是關於花、鳥、蟲及魚。所以從標題來看廣告一是比較優勝。
    再評論這兩個廣告的正文。廣告一的正文有列明這個攝影比賽的主題、比賽參賽方法、獎品等重要資訊但就只要文字令這廣告足夠吸引力來吸引讀者的眼球，從而只看標題而不看正文，從而不參賽。而廣告二的的正文是一幅充滿花朵的相機，在這相機的鏡頭位置有「香港花跡」充份表達攝影比賽的主題，而且相機是五顏六色的，這圖片吸引了讀者的眼球，從而繼續看下文，從而令讀者有興趣參加攝影比賽。
    再評論這兩個廣告的下文。廣告一的下文是是這個它的交相辦法、評判資料以及查詢方法。而廣告二的下文是攝影比賽的相關資料，就像廣告一的正文一樣。但每個範疇的開端都有一朵，再次突顯攝影比賽的主題，並且將報名及查詢的資料粗體，從而令讀者更容易這些資料。
    總括而言，我認為廣告二比廣告一更加優勝。

廣告評論

     這是一份港錢發佈在報紙的平面廣告。儘管這份廣告是平面，沒有任何聲音。但也是一個成功的廣告。
     先說它成功的地方，儘管我們每天不論上班或上學，港鐵也是我們日常都會乘搭的。但為甚麼港鐵公司要發佈廣告來獲取讀者的乘搭意欲呢。是因為現時上班上學的繁忙時間候車時間很長，到了月台還需要等兩至三班車才能乘搭。而這份廣告就一針見心，標題為「加左530班車有幾趣？」 『快趣』從而令讀者意識到港鐵才候車時間上有所改善，從而改乘搭港鐵，從而港鐵公司獲取利潤。
     第二，說說它的標題。「加左530班車有幾趣？」 『快趣』這個標題是一個著名的娛樂節目的常用語句，這句也膾炙人口，無人不知，每當讀者看到此標題，就會回憶當時看那個娛樂節目的樂趣，從而有興趣繼續看這廣告下去。
     第三，說說它的正文。 這廣告的正文，並沒有任何文字，反而是一個人穿上了顏色斑爛的人。因顏色鮮豔的關係，從而吸引讀者的眼球。而且此人的動作也像一個跑步中的人，從而突顯此廣告的主題。
     最後，說說它的下文。下文中，提供了增加列車班次後的數據，令廣告更有說服力。而且右下角有一個 QR code 令讀者用智能手機掃描它，從而獲取更多有關資訊。

財富=成就?!

   現今社會，一切都是有它的價值。包括：日常生活的衣食住行四方面，「住」這方面更不是人人能夠負擔。但愈多的財富就等於愈多的成就嗎？以下是本人的看法。
   我認為所謂成就就是對於社會作出相當的貢獻，而且又被大眾認同，這就是成就。而且財富當然是錢財或其他資產。

孔子的教像

   我認為財富與成就兩者並沒有關係，首先引用古代的例子。以孔子作例子。孔子他原是魯國人，但因感到危險處處，就去魯適衛。經過重重困難也要教育中國的下一代，被各種人追殺過，孔子也處變不驚，以身作則，以保他的弟子的命。他並沒有很多的財富，但卻受萬人敬佩。被稱為「萬世師表」這是一種崇高的成就。由公元前五百幾年被稱贊到現在，總共是二千多年。他並沒有很多的財富，卻被世人所稱贊。

陳振聰

   然後引用現今的例子，香港有一位風水師陳振聰，他同時也是一個商人。他與龔如心有著非常密切的關係，但他當時是已婚的。因龔如心光顧陳振聰的風水才認識的。龔如心在1993年至2005年總共給了陳振聰二十多億，這個數字要中二十次六合彩金多寶頭獎才有呀！試想像這個數字是多龐大。但他因企圖得到龔如心巨額遺產而偽造遺書。這件遺產案經過很久，最終陳振聰敗訴，而且要支付堂費和訴訟費，凍結資產，被政府控告偽造文書。很有機會成為階下囚。他雖有很龐大的資產，但對社會一點貢獻也沒有，而且還樹立壞榜樣。

德蘭修女的銅像

    然後引用外國的例子，德蘭修女是一個天主教慈善工作家。主要替印度的窮人服務。她的父親是一個成功的商人，家庭的財產也不少。但她放棄富貴的生活去幫助有需要的人。在1947年德蘭修女不怕死亡去幫助一些帶霍亂和麻瘋病的印度人。最終她被授予諾貝爾和平獎，並被列入宣褔名單，而且有「加爾各答的天使」的美譽。她在幫助印度人時並沒有財富，但依然堅持去幫他們，結果被普世讚頌。

   

文憑試分享會有感

前天，即是星期三。我的師兄和師姊都回來他們熟悉的學校，出席公開試獎學金的頒獎典禮。他們已經都不是我認識的師兄師姊，可能他們沒穿校服，他們是一個個威風颯颯、充滿自信的大學生，再也不是中學生。望著他們的樣子，我有幾分的羡幕，同時也有幾分的擔憂……

先說羡幕的原因，原因是他們能夠入讀自己心誼的大學，心誼的學科。雖然他們未來的路是一點不好走，但他們依然捱著苦一路走，換來的不是一張大學證書，而是一份成功感、滿足感。我想大學每個人都希望入讀的，但不是全部人都能讀的……

大學的入學最低要求核心學科拿到「3322」才有資格入讀大學，但現實又真的是不是這樣理想，拿個「3322」就能入讀大學呢。答案當然不是，政府資助大學學位有大概三萬多，而每年報考的考生大約有十多萬。入學的機會率大概是少於三成，而且根據考評局的數字要五科拿四等才能入讀大學。你說甚能不擔憂呢？

自我介紹+入大學一談

大家好，我是一個塵世中一個迷糊微小的中學生，就讀於保良局羅氏基金中學，自問自己的中國語文水平並不高，也不低，屬於中游的水平，在合格線上游來游走。有一天我的帥氣中文老師嚴老師說如果中文拿個二等，那我的大學夢就完蛋了。所以我就希望透過此部落格來增強我自己的中文水平。

至於我的大學夢，我理想的大學是理工大學。有人可能會問為甚麼不是香港大學或其他大學呢？因為我覺得自己不是香港最頂尖的學生，所以我完全沒有考慮過就讀香港大學，至於不是中大的原因是我不喜歡山上的環景，而中文大學是在山上的，所以不是最理想的。至於科大，因為太近我的家，從而不能在科大的宿舍居住，所以也不是理想的。但理工大學，第一近市區，第二交通方便(如果行車暢順)，第三她的紅磚風格這也是最吸引我。想當年，我還小的時候，理工大學中的賽馬會演藝廳是我時常去的地方。我小時候，已經被理工大學的紅磚深深吸引著，夢想在這裡畢業，拋高四方帽的情形。但如果我中文拿二等，一切的夢都破碎，所以從現在開始我要積極地溫習中文，愛上中文，就像我愛上化學與生物一樣

這就是理工大學的風景